ALUNOS VOTAM PARA ELEGER GRÊMIO ESTUDANTIL
CIDADANIA SE APRENDE
NA ESCOLA
No último dia 20, os alunos da Escola Hélia Divino de Souza em uma
demonstração de cidadania e protagonismo juvenil exerceram seus direitos ao
votarem para eleger o Grêmio Estudantil da escola. Em uma disputa que levou às
urnas três chapas que concorreram para o exercício da função no ano de 2014, os
alunos mostraram interesse e satisfação na possibilidade de serem
representados, o que ficou claro na quantidade de votos nulos e brancos que
somaram um total de quatro, um número pequeno levando-se em consideração que
quatrocentos e vinte discentes votaram.
As chapas que concorreram foram denominadas como Face, Pop e Quente, e
os alunos que eram representantes destas fizeram sua campanha eleitoral nos
dois períodos em que as escola funciona, fazendo assim com que todos os alunos
pudessem ter acesso às informações necessárias para a escolha democrática do
Grêmio.
Nos dias que antecederam a votação os alunos receberam informações de
seus professores em sala de aula no que diz respeito ao exercício da cidadania
e a importância do Grêmio Estudantil como forma de representação dos alunos
dentro da comunidade escolar. Os alunos das 8ª séries e também do Ensino Médio
receberam a visita do Educador Social Bruno Feller que levantou questões
referentes a importância da participação dos alunos na constituição do Grêmio e
da vida escolar e comunitária.
O Educador que é especializado em Educação Social pela Cecif, Resolução
de Conflitos pela Unesco, Adolescente em Conflito com a Lei pela Unesco e
Ciências Psicológicas pela Unip orientou os alunos sobre o exercício da
cidadania através do voto consciente.
Depois de muito trabalho de informação sobre a função do Grêmio dentro
da comunidade escolar os alunos decidiram nas urnas pela Chapa Face, que se
prontificou a exercer as funções que lhe forem atribuídas de maneira condizente
ao que está determinado por lei, além de procurar da melhor forma possível
criar um ambiente escolar saudável e democrático, para que o aprendizado possa
acontecer levando-se em consideração os direitos e deveres do aluno dentro da
comunidade na qual está inserido.
